•  Fish tails
• Spank the baby
• Shorty George
• Tacky Annie
• Jump Charleston
• Pushes
• Cross overs
• Helicopter
• Apple Jacks
• Stomp off
• Kick ball change
• Charlie Chaplin
• Itches
• Fall off the log
• Box step
• Knee slaps
• Camel walks
• Heel pop
• Boogie down
• Boogie forward
• Boogie back
• Tick tock
• Cakewalk
• “Blues walk” (strut)
• Lock step (& turn)
• Suzie Q
• Pickin’ apples
• Rocks
• Skates
• Shoe shine
• Corkscrew
• Ochos
• Lolly kicks
• Break a leg
• Pimp walk
• Pecking
• Gaze afar
• “Sumo”
• Eagle slide
• Scoot
• Swivels
• Runs
• Hitch
• Matrix dip
• Heel click
• Trucking
• Rusty Dusty
• Mess around
• Shimmy
• Low downs
• Charlie Brown
• Rubber legs
• Crazy legs
• Rocking horse
• Half break
• Thrusts
• Black bottom
• Crab walk
• Paddles
• Pushes
• Drags
• Sweeps
• Heel slide
• V-slide

This is by no means an exhaustive list of jazz steps, just what we thought of on that day.  We’re going to continue with round robins to keep these jazz steps fresh in our minds, and we’ll go over the more tricky ones to be sure that everyone can do them.  We’ll also ad to the list every week of course.  Yay, solo jazz rules! 

I posted on my dance blog about the class, read it here: Lindy U class on dance competitions.

Alors, le cours du 22 octobre à eu un prof invité: Mumu. Elle vous a enseigné le début de routine qu’elle a préparé avec Alain Wong qu’ils ont présenté au ULHS et ALHC 2007: des pas de Jazz qui ont été très musicals.

N’oubliez pas que cette semaine est une pause pour la session et donc il n’y aura pas de cours le 25 octobre. Donc, on se voit le 1er novembre pour le dernier cours avec Sylwia et moi.

À bientôt,

Alain.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Hello everyone,

So, we had a guest teacher on October 22nd: Mumu. She taught you the beginning of the routine that she and Alain Wong choreographed and presented at this year’s ULHS and ALHC: very musical Jazz steps.

Don’t forget that there is no class this week due to a one week break in the session, and we will therefore resume the classes on November 1st for the last class with Sylwia and I.

See you soon,

Alain.

Voici le matériel que nous avons vu au cours du mercredi 10 octobre. Puisque Sylwia et moi pensons que la connection est un sujet étendu, nous avions décidé d’en parler plus durant ce cours.

• Sugar-push:
  • Nous avons utilisé ce mouvement pour expliqué plusieurs principes de compression et tension. Spécifiquement, de créer et MAINTENIR une compression/tension pour les cavaliers, et d’attendre la prochaine énergie pour les cavalières.
• Swing-out:
  • Nous avons demandé aux cavaliers de rallentir les cavalières à la fin du swing-out pour créer une énergie (une tension) mais de la MAINTENIR constament.

C’était un gros plaisir. Merci!

Alain.

—————-

Hi everyone,

Here’s the stuff we covered last Wednesday October 10th. Since Sylwia and I felt that connection is an extensive topic, we decided to cover it again during this class.

• Sugar-push:
  • We used this move to explain several principals of compression and tension. Specifically, to create and MAINTAIN compression/tension for leaders, and to wait for the next lead for the follows.
• Swing-out
  • We asked the leaders to slow down the follows at the end of the Swing-out to create an energy (tension) but to MAINTAIN it constantly.

It was a real pleasure. Thanks!

Alain.

Je suis très heureuse de vous annoncer que Mumu (Mélanie Huot-Lavoie) sera la première prof invitée de la session, cette semaine! J’y serai également pour collecter votre deuxième paiement.

À mercredi!

- – - – - – - – - – - – -
Hello all!

And now back to your regularly scheduled teacher-updates.

Côté application, nous avons mis les leads au défi avec une passe complexe qui utilise le principe d’opposition. Pour les filles, on a travaillé l’équilibre et le momentum dans un contexte de ‘taking charge’. This is different than backleading. Taking charge is when a follow clearly says with her movement ‘Hey, I’ve got this cool idea, so listen and go with it’ and the lead, well, the lead listens and goes with it. For leads, the going with it part is key. While follows are blithely throwing their body weight around, leads need to react to the shifts with counterbalance and, most importantly, take control at an opportune moment. Remember that the follow will not actually lead stuff! What she will do is create energy that leads can shape.

• Un petit rappel des nouveautés:
  • cette session nous ferons une rotation des profs de Cat’s Corner: Alain F., Sylwia, Ann et Alain W.
  • nous vous filmerons à diverses reprises (tough love!)
  • nous reprenons le projet des présentations spéciales de 5-10 min.

• Pour la semaine prochaine:
  • nous rapporter la fiche d’inscription si vous n’avez pas eu le temps de la compléter ce soir
  • nous soumettre d’autres suggestions avant que la session soit 100% planifiée
  • faire du bouche-à-oreille pour trouver d’autres membres (surtout des cavaliers!)… il n’est jamais trop tard pour s’inscrire

• Cette semaine nous avons travaillé le STYLE PERSONNEL:
  • discussion très intéressante:
    • son style peut changer selon le jour, son humeur, etc.
    • il peut être difficile de définir et/ou travailler sur son propre style
    • le style de nos jours est associé aux danseurs connus (style de Skye, Nina, etc.) et comment on peut les “channeler”
    • les origines et limites de son style (son corps, sa personnalité, etc.)
    • la liberté dans le style grâceà une technique solide
    • le style comme étant une combinaison: ce qu’on choisit de faire et comment on le fait (what you do and how you do it)
  • visionnement des Jack & Jill du Wicked Lindy 2007 à Boston; observations
  • exercices pour travailler son style personnel:
    • se forcer à faire du styling d’une façon différente
    • observer et être inspiré par les autres
    • emphase sur les contrastes (grand vs. petit, saccadé vs. moelleux, relaxe vs. énergétique, bras vs. pieds, etc.)
    • combiner style et musicalité
    • être fier de présenter son style et de l’assumer

I encourage you to reply to this blog, en français or in English, to get the ball rolling. Hurray pour un beau début de session!

~ Ann

We laid out a four piece plan, although we managed to cover only the first three.

Class began with a rousing warm-up to The Boilermaker Jazz Band tune Let’s Misbehave.

The swing out was the first fruit of the day focusing on an easy and loose connection driven by our bodies moving away from each other. Two weights connected through our centers by a bungee cord. The figure was based around the origin of lindy hop — charleston; it kept the linear figure and highlighted the walk-like ease of it.

Our second piece was a contrast exercise. Our relaxed swing-out and its loose bounce was contrasted with a sharp and controlled exhalation on the seven of the swing-out. This removed our triple-rhythm and created an almost break-like feeling without stopping our momentum. It also highlighted how our breath allows us to connect more deeply with our core.

The last piece we managed to get to was a pair footwork variations, one for the lead and for the follow. Taking a basic kick-ball-change variation at 7&8 the leader dropped his weight towards his right and twisted on 8, 1, and 2; adding a touch of the “twist” to our dance. The followers used the same kick-ball-change variation but rather than kicking on 7, it was a slip out with the right on 6. Followers were then encouraged to play with the idea and create some of their own variations.

We finished off the class with some workshop time where the followers and leads cleaned up a variation or two of their own and showcased them jam style.

Stay tuned for the first official week of LindyU with Alain and Sylwia; I hear they have a good selection of topics including connection, a swing-out clinic, and more.

The regular twelve week session will begin the following Wednesday with Alain Fragman and Sylwia Bielec at its helm.